I nostri progetti nelle scuole e corsi di formazione
Percorso mirato alla consapevolezza dei legami, dell'accettazione dei cambiamenti nel corpo e del rapporto con esso, del rispetto degli altri e di sé, per chiarire dubbi e perplessità negli studenti di classe classe quinta.
PROGETTO DI EDUCAZIONE SOCIO-AFFETTIVA
Percorso socio-affettivo presso l'Istituto Comprensivo Fogazzaro di Arzignano
Progetto rivolto alla scuola dell'infanzia e finalizzato all'osservazione e al potenziamento delle funzioni esecutive richieste alla scuola primaria: attenzione, logica, memoria, problem-solving e autoregolazione delle emozioni.
GINO GOCCIOLINO
Osservazione dei prerequisiti presso la Scuola dell'Infanzia San Michele Arcangelo di Valproto, Quinto Vic.no
Corso di formazione per approfondire quelle che sono le normative riferite ai DSA e i giochi in scatola mirati per questi alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento, per potenziare le loro funzioni esecutive.
NORMATIVA DSA E GIOCO
Corso di formazione sulla normativa DSA e gioco in scatola presso la Cooperativa Margherita di Sandrigo
Formazione mirata all'apprendimento di giochi in scatola per migliorare e potenziare le funzioni esecutive all'interno del gruppo classe, come il rispetto delle regole e del turno, l'inibizione alla risposta, la memoria e l'attenzione.
GIOCO IN SCATOLA PER L'INFANZIA
Corso di formazione sul gioco in scatola presso la Scuola dell'Infanzia di Motta di Costabissara
C'è chi impara tutto sottolineando, chi ha bisogno di schemi e mappe e chi invece necessita solo di ascoltare! L'obiettivo per noi è far apprendere nel minor tempo possibile e nel modo più efficace ed efficiente, già a partire dai più piccolini!
METODO DI STUDIO
Corso di formazione sul metodo di studio per la classe 1ª elementare di Motta di Costabissara
Corso di formazione per approfondire quelle che sono le normative riferite ai DSA e i giochi in scatola mirati per questi alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento, per potenziare le loro funzioni esecutive.
NORMATIVA DSA E GIOCO
Corso di formazione sulla normativa DSA e gioco in scatola presso la Cooperativa Margherita di Sandrigo
Formazione mirata all'apprendimento di giochi in scatola per migliorare e potenziare le funzioni esecutive all'interno del gruppo classe, come il rispetto delle regole e del turno, l'inibizione alla risposta, la memoria e l'attenzione.
GIOCO IN SCATOLA PER L'INFANZIA
Corso di formazione sul gioco in scatola presso la scuola dell'infanzia di Motta di Costabissara
C'è chi impara tutto sottolineando, chi ha bisogno di schemi e mappe e chi invece necessita solo di ascoltare! L'obiettivo per noi è far apprendere nel minor tempo possibile e nel modo più efficace ed efficiente, già a partire dai più piccolini!
METODO DI STUDIO
Corso di formazione sul metodo di studio per la classe 1ª elementare di Motta di Costabissara
Progetto mirato al potenziamento delle funzioni esecutive, come attenzione, logica, memoria, problem-solving, visuospazialità e autoregolazione delle emozioni.
GINO GOCCIOLINO
Osservazione dei prerequisiti presso la Scuola dell'Infanzia Santa Maria Immacolata di Camisano
Un programma finalizzato al conseguimento di obiettivi motori e relazionali, attraverso l'espressione spontanea del corpo, guidata dal piacere di agire e di vivere il proprio corpo in relazione allo spazio, agli oggetti e alle altre persone.
PSICOMOTRICITA'
Psicomotricità presso l'Istituto Comprensivo Ungaretti di Costabissara e Monteviale
Un percorso mirato al potenziamento motorio ed emotivo dei bambini della scuola dell'infanzia, attraverso attività ludiche capaci di divertire, ma al tempo stesso di regolare il comportamento.
PSICOMOTRICITA'
Psicomotricità presso la Scuola dell'Infanzia De Amicis di Dueville
Attività mirate per sviluppare la consapevolezza circa i temi dell'affettività e della sessualità nei bambini della classe quinta.
Tempo dedicato al dialogo e al chiarimento di dubbi e curiosità dei piccoli partecipanti.
PROGETTO DI EDUCAZIONE SOCIO-AFFETTIVA
Laboratorio sull'affettività e sulla sessualità presso la Scuola Primaria S. Zeno di Arzignano
Un percorso volto al raggiungimento di obiettivi motori e relazionali, attraverso la spontaneità corporea determinata dal piacere del fare, del vivere il proprio corpo in relazione al mondo, allo spazio, agli oggetti e agli altri.
PSICOMOTRICITÀ
Psicomotricità presso la Scuola dell'Infanzia di Caldogno
Un percorso volto al raggiungimento di obiettivi motori e relazionali, attraverso la spontaneità corporea determinata dal piacere del fare, del vivere il proprio corpo in relazione al mondo, allo spazio, agli oggetti e agli altri.
PSICOMOTRICITÀ
Psicomotricità presso la scuola dell'Infanzia Fusari di Altavilla Vicentina
Un percorso volto al raggiungimento di obiettivi motori e relazionali, attraverso la spontaneità corporea determinata dal piacere del fare, del vivere il proprio corpo in relazione al mondo, allo spazio, agli oggetti e agli altri.
PSICOMOTRICITÀ
Psicomotricità presso la scuola dell'Infanzia di Caldogno
Formazione mirata all'apprendimento di giochi in scatola per migliorare e potenziare le funzioni esecutive all'interno del gruppo classe, come il rispetto delle regole e del turno, l'inibizione alla risposta, la memoria e l'attenzione.
IL GIOCO IN SCATOLA IN CLASSE
Laboratorio sul gioco in classe presso il Plesso S. Giovanni Ilarione di Verona
"Mamma dammi il tablet!"
Strategie e suggerimenti pratici per genitori e professionisti, riguardo al tema della tecnologia e dei giovani.
GESTIONE DI INTERNET E DELLA TECNOLOGIA
Formazione presso l'Istituto Palazzolo S. Chiara di Vicenza
C'è chi impara tutto sottolineando, chi ha bisogno di schemi e mappe e chi invece necessita solo di ascoltare! L'obiettivo per noi è far apprendere nel minor tempo possibile e nel modo più efficace ed efficiente.
PROGETTO SUL METODO DI STUDIO
Metodo di studio per le classi 4 e 5 della Scuola Primaria Dame Inglesi di Vicenza
Un'integrazione armonica degli aspetti motori, affettivi, relazionali e cognitivi all'interno del percorso di crescita di ogni gruppo di bambini, dedicando a ciascuno una visione unica che lo aiuterà nel prezioso cammino della vita.
EDUCAZIONE PSICOMOTORIA
Educazione psicomotoria presso l'Asilo Nido comunale Rodari di Isola Vicentina
Un percorso volto al raggiungimento di obiettivi motori e relazionali, attraverso la spontaneità corporea determinata dal piacere del fare, del vivere il proprio corpo in relazione al mondo, allo spazio, agli oggetti e agli altri.
PSICOMOTRICITÀ
Psicomotricità presso la Scuola dell'Infanzia di Cogollo del Cengio
Un'attività mirata e finalizzata ad accogliere e rispondere ai bisogni del bambino, offrendogli uno spazio di libera espressione attraverso il movimento e il gioco.
PSICOMOTRICITÀ
Psicomotricità presso la Scuola dell'Infanzia Pascoli di Rettorgole di Caldogno
Formazione rivolta ad educatori ed altri professionisti con cui praticare il gioco in scatola, per potenziare le funzioni esecutive come l'attenzione, la memoria, la pianificazione e molto altro ancora.
GIOCHI IN SCATOLA
Potenziare le funzioni esecutive tramite il gioco, presso l'Istituto Palazzolo S. Chiara di Vicenza
Diamo strategie operative e spunti concreti per lavorare con il Disturbo da Deficit dell'Attenzione e Iperattività e con il Disturbo Oppositivo Provocatorio.
ADHD E DOP
Strategie idonee per lavorare con ADHD e DOP, presso l'Istituto Palazzolo S. Chiara di Vicenza
Imparare a gestire i comportamenti disfunzionali, grazie a tecniche pratiche ed efficaci, da applicare con i propri figli.
GESTIRE I COMPORTAMENTI-PROBLEMA
Come gestire i comportamenti disfunzionali?
Attività mirate per sviluppare la consapevolezza circa i temi dell'affettività e della sessualità nei bambini della classe quinta.
Tempo dedicato al dialogo e al chiarimento di dubbi e curiosità dei piccoli partecipanti.
PROGETTO DI EDUCAZIONE SOCIO-AFFETTIVA
Laboratorio sull'affettività e sulla sessualità presso la Scuola Primaria di Creazzo (annuale)
Lettura ai bambini della Scuola dell'Infanzia di una storia animata sul tema della gentilezza e del Natale, con l'uso di marionette che riproducono le emozioni e del Kamishibai, un teatrino di carta che permette la messa in scena di tele colorate, affascinanti per adulti e piccini.
TI REGALO LA GENTILEZZA
Laboratorio con marionette e Kamishibai presso la Scuola dell'Infanzia Pascoli di Rettorgole di Caldogno
GINO GOCCIOLINO
Osservazione dei pre-requisiti presso la Scuola dell'Infanzia S. Gaetano di Motta di Costabissara (annuale)
Progetto rivolto alla scuola dell'infanzia e finalizzato all'osservazione al potenziamento delle funzioni esecutive richieste alla scuola primaria: attenzione, logica, memoria, problem solving, autoregolazione delle emozioni.
Progetto rivolto alla scuola dell'infanzia e finalizzato all'osservazione e al potenziamento delle funzioni esecutive richieste alla scuola primaria: attenzione, logica, memoria, problem solving, autoregolazione delle emozioni.
GINO GOCCIOLINO
Osservazione dei pre-requisiti presso la Scuola dell'Infanzia S. Nicolò di Creazzo
Formazione pratica e divertente rivolta a genitori, nonni, professionisti e chiunque voglia divertirsi! Scopriremo insieme il gioco in scatola come strumento per migliorare concretamente le nostre performance e fornire un'alternativa a tablet e videogiochi.
DIXIT
Un gioco vale più di mille parole!
Corso svolto presso Gocce di Memoria, ideale per insegnanti che vogliano IMPARARE AD INSEGNARE in modo creativo a bambini e ragazzi. Tramite esempi pratici, le materie diventeranno più accattivanti e piacevoli.
ESCAPE ROOM A SCUOLA
Insegnare in modo creativo ed esperienziale
Grazie alla sua struttura radiale e ai colori delle immagini e dei rami, la mappa mentale è considerato uno degli strumenti più validi per lo studio di bambini, ragazzi e adulti.
LE MAPPE MENTALI
Mappe mentali come valido metodo di studio
Capire il mondo di questi bambini permette ai genitori, agli insegnanti e ai professionisti come lavorare in sinergia per aiutarli al meglio.
IMPARARE A CONOSCERE L'ADHD
ADHD: Disturbo da Deficit dell'Attenzione e Iperattività
Eseguito presso Gocce di Memoria. Come aiutare i genitori e gli insegnanti di bambini spesso disubbidienti, impulsivi, oppositivi, disorganizzati e provocatori.
IL DOP
Disturbo Oppositivo Provocatorio
Un aiuto agli alunni della scuola secondaria di primo grado Maffei di Vicenza.
IMPARARE IL METODO DI STUDIO
Apprendere un metodo di studio efficace ed efficiente
Corso eseguito presso l'associazione Acisjf di Vicenza e rivolto agli educatori. Conoscenza delle mappe mentali di quanto siano utili nei casi di DSA.
GOCCE DI STUDIO
DSA e mappe mentali
Imparare il metodo delle mappe mentali per insegnare, imparare ad usare la mappa mentale e il gioco come strumenti formativi efficaci.corso eseguito presso l'Istituto Lampertico di Vicenza.
DIXIT
La forza delle mappe mentali e del gioco per potenziare le funzioni esecutive
Gocce di Memoria, centro specializzato in metodo di studio, disturbi dell'apprendimento e del comportamento, organizza la formazione "ADHD, strategie efficienti".
PERCORSO ADHD
Le strategie efficienti per aiutare bambini e ragazzi
Conoscere e saper utilizzare utili strumenti compensativi per DS, in grado di promuovere l'autonomia dello studente, aiutando a svolgere il programma con minor fatica e frustrazione, potenziando le sue abilità.